• 목록
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
сан есім сұрақтары [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Сан есімнің қай септікте тұрғанын анықтаңыздар. Таңертең сағат жетіде тұрамын. А) Ілік септік. В) Барыс септік. С) Көмектес септік. Д) Жатыс септік. Сұрақтары: неше? қанша? нешінші? нешеу? нешеден? қаншадан? Сан есімнің ерекшелігі: 1. Үнемі зат есімдердің алдынан келіп, түрленбейді. Мысалы. 1) Есептік сан есімдер қатары 2) Күрделі сан есімі бар сөйлем 3) Сан есімі бар сөйлемді тап. Сан есім туралы түсінік беру. Сан есімді сөйлем ішінен тауып, оған дұрыс сұрақ қоя білуге үйрету. Сөз таптарын қайталау. 2. Сөздік қорларын молайтып, білімдерін толықтыру. Сауатты жазуға. Зат есім заттың, ұғымның, құбылыстың атын білдіретін сөз табы. Сұрақтары: кім? не? кімдер? нелер? Тұлғасына қарай: Негізгі з. е. және. Сан есім Gameshow quiz Wordwall. Просмотр содержимого документа. «"Сан есімнің мағыналық түрлері"». Сабақтың тақырыбы: Сан есім. Сабақтың мақсаты: мәңгілік ел мәңгілік мұрат шығарма а) білімділік: Сан есім туралы оқушыларға толық мағлұмат беру. Алған. Просмотр содержимого документа. «"Сан есімнің мағыналық түрлері"». Сабақтың тақырыбы: ұлыбритания туралы мәлімет Сан есім. Сабақтың мақсаты: а) білімділік: Сан есім туралы оқушыларға толық мағлұмат беру. Алған. Сан есім Quiz. 1) Сан есім неше түрі бар? a) 5 b) 4 c) 2 d) 6 2) Топтау сан есім жалғаулары қандай? Сан есім туралы алған білімі мен білігін оқушылардың есіне толық қалыптастыру, және оны күнделікті өмірде қолдана білуге үйрету. Жан жақты білім беру, және сан. Сан есім туралы түсінік беру. Сан есімді сөйлем ішінен тауып, оған дұрыс сұрақ қоя білуге үйрету. Сөз таптарын қайталау. 2. Сөздік қорларын молайтып, білімдерін толықтыру. Сауатты жазуға. Просмотр содержимого документа. «"Сан есімнің мағыналық түрлері"». Сабақтың тақырыбы: Сан есім. Сабақтың мақсаты: а) білімділік: Сан есім туралы оқушыларға толық мағлұмат беру. Алған. Сан есім, түрлері, сан есімнің түрленуі, сөйлемдегі қызметі. Сан есім — заттың санын, мөлшерін, ретін, шамасын білдіретін сөз табы. Сан есім жеке айтылғанда абстракт сандық ұғымдардың атауы болатындықтан, нақты. Сан есім туралы алған білімі мен білігін оқушылардың есіне толық қалыптастыру, және оны күнделікті өмірде қолдана білуге үйрету. Жан жақты білім беру, және сан. Сан есімнің қай септікте тұрғанын анықтаңыздар. Таңертең сағат жетіде тұрамын. А) Ілік септік. В) Барыс септік. С) Көмектес септік. Д) Жатыс септік. Е) Атау септік. 2. «2» санынан жинақтық сан. Сабақ тақырыбы: Сан есім. Дара және күрделі сан есімдер. Сабақ мақсаттары: Білімділік: Сан есім туралы түсінік беру, дара және күрделі сан есімдерді ажырата білуге үйрету, басқа сөз. Сан есім туралы түсінік беру. Сан есімді сөйлем ішінен тауып, оған дұрыс сұрақ қоя білуге үйрету. Сөз таптарын қайталау. 2. Сөздік қорларын молайтып, білімдерін толықтыру. Сауатты жазуға.



ал5ыс айту к8н3не сценарий [Читать далее...]

Қайырлы күн құрметті ұстаздар және барша шақырулы қонақтар! Өздеріңізге белгілі, елбасымыз Н.Ә.Назарбаевтың бастамасымен 2016 жылдың 14 қаңтарындағы. 1 наурыз алғыс айту күніне арналған. Алғыс – адамның адамға жасаған жақсылығы, казахские батыры и их подвиги көмегі, көңілі үшін ризашылық білдіруі, сондай ақ оның ойы мен іс әрекетіне. 1 — жүргізуші: Алғыс айту күні – бұл, ең алдымен, елімізде тыныштық пен үндестік, өзара сенімділік пен барлық қазақстандықтарға деген құрметтің. Жүрісі: Тәрбие сағатын ашып, ұстаздарды төл мерекесімен құттықтау. Мұғалім: Құрметті ұстаздар, оқушылар! «Адал еңбек, алғыс ым ұстазыма» атты ашық тәрбие. 1 наурыз-Алғыс айту күніне арналған сценарий. 1 наурыз Алғыс айту күніне арналған тәрбиелік шара. Тақырыбы: «Алғысым шексіз» Мақсаты. 1-наурыз — Алғыс айту күніне арналған сценарийлер топтамасы. Қайырлы күн құрметті ұстаздар және барша шақырулы қонақтар! Өздеріңізге белгілі, елбасымыз Н.Ә.Назарбаевтың бастамасымен 2016 жылдың 14 қаңтарындағы. Алғыс айту күні сценарий. Бейсенбі. Категориясы: Тәрбие сағаты. makon_kunka. Ән «Көңілді күн» Нағашыбай Раухан. І жүргізуші: Қайырлы күн, қымбатты ұстаздар мен оқушылар. ІІ жүргізуші! 1 наурыз Қазақстанда алғыс айту күні. Биыл 4 рет өтіп жатқан мерекеге арналған құттықтау тілектерді назарларыңызға ұсынамыз. Аллаға әуелі рахмет! Өмірдің әрбір сәтін бағалай білуге үйреніңіздер және Табиғат – Анаға мейірімді күні үшін, көңілді жаңбыры мен ақ қары үшін, жұмсақ ұлпа бұлты үшін. Ризашылық — адамның басқа адамнан көрген жақсылығы, көмегі, көңілі үшін қанағаттанушылық және алғыс білдірушілік сезімі. — Алғыс – адамның адамға жасаған жақсылығы, көмегі, көңілі үшін. Алғыс күніне сценарий "Алғыс айту парызым!"". Жүктеп алғыңыз келеді ма? Үлгісін көру. ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған. Алғыс айту. Тәрбие сағатының тақырыбы: «Алғыс айту – парызым!». Мақсаты: Оқушылардың «сыйластық» құндылығы туралы түсініктерін кеңейту. Міндеттері: а). Алғыс Айту Күні" мерекесіне сценарий қазақша. Кіріспе (5-10 минут) Іс-шараның жүргізушісі қонақтарды қарсы алып, "Алғыс Айту Күні" мерекесінің мәні мен. 1 наурыз алғыс айту күніне арналған. Алғыс – адамның адамға жасаған жақсылығы, көмегі, көңілі үшін ризашылық білдіруі, сондай ақ оның ойы мен іс әрекетіне. Алғыс айту күні сценарий. Бейсенбі. Категориясы: Тәрбие сағаты. makon_kunka. Ән «Көңілді күн» Нағашыбай Раухан. І жүргізуші: Қайырлы күн, қымбатты ұстаздар мен оқушылар. ІІ жүргізуші! Алғыс айту – парызым!» атты тәрбие сағаты •.

робототехника пайдасы мен зияны, робототехника зияны бір өлшемді массив python, екі өлшемді массив есептер табиғатты қорғау қызметін экономикалық ынталандыру, табиғатты пайдалану теориясы аспектілері характеристика конституции рк 100 жаңа оқулық жаңғыру жетістігі, 100 жаңа оқулық pdf тұрғын үй жалдау шарты үлгісі, тұрғын үйді жалдау шарты презентация өмірді сүйе білейік тренинг, өмірді сүйе білейік эссе жанға жайлы жаңа жатақхана темы 5 класс русский язык, билим ленд ответы 6 класс русский язык






.
==============================================================

~~~~~ склонение имен прилагательных женского рода ~~~~~

==============================================================
.